Proyecto ICARO CEIP SANTA URSULA

En el CEIP Santa Úrsula, el alumnado participa en la restauración del bosque termófilo, el ecosistema más dañado de Canarias, reducido en Tenerife en un 93 % y mayoritariamente degradado. Los estudiantes aprenden en clase sobre pisos de vegetación, plantas nativas y endémicas, y luego repueblan el bosque con actividades prácticas como caminatas, búsquedas del tesoro y lanzamiento de bombas de semillas.

También analizan aspectos de género en el recorrido y registran sus experiencias para programas de radio. La iniciativa fomenta respeto por la naturaleza, trabajo interdisciplinar, conciencia ambiental y conservación de especies autóctonas como el drago, la palmera y la sabina, conectando conocimiento, acción y compromiso con el ecosistema.